• Sites

Anti-nepnieuwscampagne Ollongren had vrijwel geen effect

De anti-nepnieuws-spotjes die het kabinet dit jaar verspreidde rondom de verkiezingen hebben vrijwel geen effect gehad op het gedrag van kiezers. Dat blijkt uit onderzoek verricht in opdracht van het ministerie van Binnenlandse Zaken.

  • Big brother
  • Lees meer
Lees
verder
  • Betere wereld

Eef opende een winkel met spullen voor activisten

Lees
  • Betere wereld

In Canada krijgen nieuwkomers buddy’s om in te burgeren

Lees
  • Big brother

Anti-nepnieuwscampagne Ollongren had vrijwel geen effect

Lees verder
  • Betere wereld

Eef opende een winkel met spullen voor activisten

Lees verder
  • Betere wereld

In Canada krijgen nieuwkomers buddy’s om in te burgeren

Lees verder
  • Brandpunt+
  • Makers

#onderwijs

Word je emotioneel weerbaarder of juist kwetsbaarder van de vrije school?

  • Artikel
  • 28 mei

De vrije school is populairder dan ooit. Denise was vroeger mild-jaloers op de mensen die op de vrije school naast haar middelbare school zaten, maar vraagt zich af: word je een softie van de vrije school, of juist een all-round stabiel mens, klaar voor de toekomst?

Vaak is de afstand tussen ouders en leraren te groot. Zo verkleinen we die kloof

  • Even bellen met
  • 03 okt 2017

Sommige ouders spreken de taal amper, en hebben zo weinig zicht op wat er goed of slecht gaat op school. Leraren hebben vaak werk zat. Gelukkig zijn er brugfiguren die dit gat dichten.

Hoe een Nijmeegse basisschool het fenomeen 'zwarte school' bestrijdt

  • Even bellen met
  • 29 sep 2017

Camiel Zwart maakte een film over een basisschool in Nijmegen die de 'witte vlucht' van ouders en kinderen probeert tegen te houden.

Deze filosofe behandelt moeilijk bespreekbare onderwerpen op basisscholen

  • Interview
  • 11 apr 2017

Als filosofiedocente nam Sabine Wassenberg de gevoelige zaken des levens door met kinderen van een jaar of elf. Over haar bevindingen schreef ze een boek, Kinderlogica genaamd. Prima aanleiding om over een kop koffie met Wassenberg te reflecteren op basisscholieren en 'zelfdenkzaamheid', kortom.

“Resultaat van het voorschool-systeem is nul.”

  • Nieuws
  • 03 nov 2015

Staatssecretaris Sander Dekker van Onderwijs moet tekst en uitleg geven over de effectiviteit van voor- en vroegschoolse educatie. Een ruime meerderheid in de Tweede Kamer wil hierover op korte termijn met hem in debat. Dat blijkt uit een rondgang van het televisieprogramma Brandpunt.