• Sites

Kompass vindt dat lobbyen voor iedereen belangrijk is (en voor iedereen toegankelijk zou moeten zijn)

Lobbyen is vaak verdacht: partijen met geld en macht oefenen ondemocratische invloed uit op de politiek. Rene Rouwette wil dat met stichting Kompass veranderen: zij leveren pro deo lobbyisten voor maatschappelijke doelen. Nu Kompass samenwerkt met de beroepsvereniging voor lobbyisten spraken we Rene over het vak.

  • Betere wereld
  • Lees meer
Lees
verder
  • Geluk

Wat kunnen we leren van de gevangenissen in Noorwegen?

Lees
  • Identiteit

We zijn allemaal gevaarlijk irrationeel

Lees
  • Betere wereld

Kompass vindt dat lobbyen voor iedereen belangrijk is (en voor iedereen toegankelijk zou moeten zijn)

Lees verder
  • Geluk

Wat kunnen we leren van de gevangenissen in Noorwegen?

Lees verder
  • Identiteit

We zijn allemaal gevaarlijk irrationeel

Lees verder

#onderwijs

Word je emotioneel weerbaarder of juist kwetsbaarder van de vrije school?

  • Artikel
  • 28 mei

De vrije school is populairder dan ooit. Denise was vroeger mild-jaloers op de mensen die op de vrije school naast haar middelbare school zaten, maar vraagt zich af: word je een softie van de vrije school, of juist een all-round stabiel mens, klaar voor de toekomst?

Vaak is de afstand tussen ouders en leraren te groot. Zo verkleinen we die kloof

  • Even bellen met
  • 03 okt 2017

Sommige ouders spreken de taal amper, en hebben zo weinig zicht op wat er goed of slecht gaat op school. Leraren hebben vaak werk zat. Gelukkig zijn er brugfiguren die dit gat dichten.

Hoe een Nijmeegse basisschool het fenomeen 'zwarte school' bestrijdt

  • Even bellen met
  • 29 sep 2017

Camiel Zwart maakte een film over een basisschool in Nijmegen die de 'witte vlucht' van ouders en kinderen probeert tegen te houden.

Deze filosofe behandelt moeilijk bespreekbare onderwerpen op basisscholen

  • Interview
  • 11 apr 2017

Als filosofiedocente nam Sabine Wassenberg de gevoelige zaken des levens door met kinderen van een jaar of elf. Over haar bevindingen schreef ze een boek, Kinderlogica genaamd. Prima aanleiding om over een kop koffie met Wassenberg te reflecteren op basisscholieren en 'zelfdenkzaamheid', kortom.

“Resultaat van het voorschool-systeem is nul.”

  • Nieuws
  • 03 nov 2015

Staatssecretaris Sander Dekker van Onderwijs moet tekst en uitleg geven over de effectiviteit van voor- en vroegschoolse educatie. Een ruime meerderheid in de Tweede Kamer wil hierover op korte termijn met hem in debat. Dat blijkt uit een rondgang van het televisieprogramma Brandpunt.